Deklaracja Dostępności
Deklaracja dostępności cyfrowej dla strony internetowej
Wstęp deklaracji
Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1 w Olsztynie w skład którego wchodzą (Szkoła Podstawowa nr 19 im. Mikołaja Kopernika oraz Przedszkole Miejskie nr 21) zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej www.zsp1.olsztyn.eu
Dane teleadresowe jednostki:
Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1 w Olsztynie tel/fax.: 89 523 87 31
e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Data publikacji strony internetowej: 01.09.2008 Data ostatniej istotnej aktualizacji: 01.09.2022
Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej:
- zamieszczone informacje są w postaci artykułów lub załączników, które nie są dostępne cyfrowo w całości bo zostały opublikowane przed 2018-09-23 lub nie są wykorzystywane do realizacji bieżących zadań,
- zamieszczone informacje w postaci załączników są w postaci skanów z uwagi na charakter informacji jaki jest niezbędny do opublikowania informacji,
- filmy nie posiadają napisów dla osób głuchych,
- zdjęcia z wydarzeń nie posiadają pełnych opisów
Ułatwienia na stronie internetowej
Strony podmiotowe w ramach Regionalnego Systemu BIP w Olsztynie posiadają następujące ułatwienia:
podwyższony kontrast (czarne tło, żółte litery)
- możliwość powiększenia wielkości liter na stronie
- skala szarości, podświetlane linki
- mapa strony – w prawym dolnym rogu. Data sporządzenia deklaracji Deklarację sporządzono dnia 2021-01-04
Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez pracownika Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 1 w Olsztynie
Informacje zwrotne i dane kontaktowe
Osoba do kontaktu w sprawie dostępności: Anna Sankowska e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Telefon: 89 523 87 311
Procedura wnioskowo-skargowa
Uprzejmie informujemy, że zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych każdy ma prawo wystąpić do podmiotu publicznego z żądaniem udostępnienia cyfrowego wskazanej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub ich elementów, ewentualnie zapewnienia dostępu alternatywnego, na warunkach określonych w ustawie.
W przypadku odmowy wnoszący żądanie możne złożyć skargę z zastosowaniem przepisów ustawy z dnia 14 czerwca 1960 r. Kodeks postępowania
administracyjnego, a także powiadomić Rzecznika Praw obywatelskich: www.rpo.gov.pl
Dostępność architektoniczna
Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1 w Olsztynie w skład którego wchodzą (Szkoła Podstawowa nr 19 im. Mikołaja Kopernika oraz Przedszkole Miejskie nr 21) i znajduje się w tym samym budynku.
- Do budynku szkoły prowadzi główne wejście znajdujące się od ulicy Bałtyckiej, prowadzą do niego schody. Wejście jest ogólnodostępne w godzinach pracy szkoły. Ponadto są jeszcze trzy wejścia od strony parkingu oraz jedno do szatni szkolnej – dostępne dla uczniów i pracowników szkoły w określonych Ponadto od strony parkingu znajduje się wejście do budynku Przedszkola Miejskiego nr 21 oraz wejście bezpośrednio do kuchni, które w razie konieczności może być użyte jako wyjście ewakuacyjne.
- Osobami oddelegowanymi do udzielania informacji przy wejściu głównym są pracownicy obsługi.
- W budynku na każdym poziomie (parter i piętro) znajduje się Na jego początku znajduje się klatka schodowa. Budynek nie posiada zainstalowanych dźwigów osobowych oraz platform dla osób nieposełnosprawnych.
- W budynku nie ma dostosowań dla osób niepełnosprawnych.
- Na terenie szkoły znajduje się parking dla samochodów
- W szkole nie ma możliwości skorzystania z tłumacza języka